Olá queridos alunos! Estou deixando uma proposta de trabalho para vocês que será a primeira nota deste trimestre. Poderá ser feito individual ou em duplas.
Passos do trabalho:
1º- Fazer uma pesquisa, isto é, navegar pela internet, procurando sites que falam sobre o " Reino dos Artrópodes" - Classe dos Insetos( caracteristicas gerais). Ler e entender.
2º-Coletar 10 diferentes insetos: borboleta, besouro, formiga, gafanhoto, mosquito, abelha, cigarra, libélula, louva-a-deus, bicho-pau, etc, no meio ambiente, fixando os com alfinetes, em um isopôr, sem destruí-los.
3º-Caracterizar como é a estrutura de cada um, isto é, como é o abdômen, tórax, cabeça, que partes contém, olhar no livro de vocês para entender o que estou escrevendo.
4º Data de entrega: 19-09-2011
5º- Caso tenham dúvidas, meu email é silvanameira3@gmail.com. Um grande abraço, nos vemos dia 11-09. Prof Silvana Meira.
Este blog foi criado para facilitar a comunicação entre professores e alunos. Neste espaço vamos postar atividades para serem desenvolvidas no decorrer das aulas e também publicar o resultado dos trabalhos realizados pelos alunos.
quarta-feira, 28 de setembro de 2011
sexta-feira, 2 de setembro de 2011
Aula para o dia 08 de setembro - Projeto Viver e Conviver Bem!
Queridos Alunos!
Hoje vamos dar continuidade ao trabalho referente ao nosso Projeto Viver e Conviver Bem, portanto, siga os passos que seguem:
1º ) Fazer o relato da atividade anterior e postar no blog.
2º ) Continuar a pesquisa sobre bullying e cyberbullying, para enriquecer suas anotações (salvar na pasta de nome Viver e Conviver Bem).
3º ) Realizar a busca de mensagens (atividade que não foi possível desenvolver na aula anterior), procurando pensamentos, frases ou mensagens para serem lidas no início das aulas. Salvar também dentro da pasta do projeto.
4º ) Procurar por letras de músicas que tragam mensagens positivas de amizade, respeito, paz..., enfim, valores necessários para uma boa convivência. Salvar dentro da pasta do projeto.
5º ) Formar grupos e escolher uma forma de apresentar o que foi pesquisado sobre bullying e cyberbullying, utilizando os recursos disponíveis no laptop. Exemplos: apresentação de slides; texto; tabela; planilha...
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